Сінгапурська математика
Сучасна освіта вимагає інноваційних підходів, і одним із найефективніших методів навчання математики у початковій школі є Сінгапурська математика, яка допомагає дітям не лише запам’ятовувати інформацію, а й глибоко розуміти її та застосовувати на практиці. У нашому ліцеї учні мають змогу опановувати цей підхід. Математику за Сінгапурською методикою вивчають учні 1 та 2 класів. Класоводи Голець Олена Петрівна та Поплавська Антоніна Миколаївна майстерно навчають учнів за інноваційною методикою.
Сьогодні другокласники на уроці математики вивчали тему «Гроші». Учні працювали з реальними монетами, купюрами та їхніми моделями. Вони розглядали банкноти й монети, порівнювали їх, визначали номінал, а також складали різні суми. Це допомогло дітям усвідомити, що гроші – це не просто числа, а реальні об'єкти, з якими ми зустрічаємося щодня. Також учні моделювали ситуації купівлі-продажу: малювали товари та їхню вартість, підбирали відповідні купюри, розв’язували здачі. Таким чином, вони бачили, як числа взаємодіють у реальному житті.
Завдяки вдало підібраним формам та методам роботи, діти не просто вчилися рахувати гроші, а розвивали логічне мислення, вміння аналізувати ситуації та приймати рішення. Вони зрозуміли, як працюють гроші в реальному житті, що сприяє формуванню фінансової грамотності.
Сінгапурська математика – це не лише про цифри, а про навчання через досвід, яке формує у дітей впевненість у власних знаннях. І цей урок ще раз довів, що математика може бути цікавою, корисною та практичною!
